Durante años, un funcionario de prisiones podía recibir una agresión, redactar su parte y descubrir después que cada juzgado le
Ya son agentes de la autoridad: lo que cambia el artículo 80 de la LOGP Leer más »
El Tribunal del Cuerpo de Ayudantes ha publicado la nota informativa con los criterios de corrección del primer ejercicio, el
Ya sabes qué estudiar. ¿Sabes cómo te van a corregir? Leer más »
Llevas semanas repartiendo las horas por igual entre los cuatro bloques del temario. Un poco de Penitenciario, un poco de
Estudias los 50 temas igual. ¿Y si eso es justo lo que te está restando nota? Leer más »
Llevas semanas con el mismo tema. Lo has leído, subrayado, repasado. Cierras el libro y piensas: esto ya lo tengo.
Te sabes el tema. Entonces, ¿por qué fallas en el test? Leer más »
Si estás leyendo esto, es muy probable que pases más horas de las que te gustaría admitir pegado a la
En oposiciones amplias, como las de Instituciones Penitenciarias, hay temas que aparecen constantemente en los exámenes y otros que apenas generan una o dos preguntas al año. También hay temas que son la base de muchos casos prácticos y otros que solo exigen una lectura general.
Por qué no todos los temas de una oposición deben estudiarse igual Leer más »
La mayoría de opositores estudia mucho… pero no necesariamente estudia bien. El resultado es frustrante: fallos evitables en los test,
Empezar a preparar las oposiciones al Cuerpo de Ayudantes o Especial o mixto es una decisión valiente. Pero también es el punto donde muchos cometen el mismo error: pensar que pueden hacerlo solos sin una estrategia clara.
La realidad es dura: no aprobar no suele ser por falta de capacidad… sino por falta de método.
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5 razones para preparar oposiciones con un método guiado (y no perder años en el intento) Leer más »
Preparar la oposición al Cuerpo de AYUDANTES/ESPECIAL de Instituciones Penitenciarias no es solo una cuestión de hincar los codos. Con un temario que abarca desde el Derecho Penal hasta la Psicología y la compleja normativa administrativa, el orden y la estrategia son tan importantes como el estudio mismo.
En la preparación de oposiciones y procesos selectivos exigentes existe una creencia profundamente extendida: “cuanto más completo y extenso sea el temario, mejor preparado estaré”.
Desde un punto de vista técnico-académico, esa afirmación es errónea.